HE Aktuell
Der Landesvorstand Hessen
wurde auf der online-Mitgliederversammlung Nov. 2020 neu gewählt.
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Strategien - Positionspapiere mit Leben füllen
Montag, 2. März 2020
9.30 Uhr bis ca. 16.00 Uhr
IGS Alexej von Jawlensky
Hans-Böckler-Straße 1
65199 Wiesbaden
Forum IGS 2020 - Einladung Forum IGS 2020 - Anmeldung
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Donnerstag, 14. März 2019,
Schulleitungstreffen: 13.30 Uhr
Mitgliederversammlung: 17.30 Uhr
Helene-Lange-Schule
Langenbeckstraße 6 – 18
65189 Wiesbaden
Karte hela helene-lange-schule.de
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Länderbericht 2019/1
Der neue Landesvorstand traf sich zur Klausur am 18.8.2018 in der Montessori Schule in Idstein. Frank Hilbig übernahm Coaching und Moderation.
Im Mittelpunkt stand die Thematik: „Wir – der neue Vorstand“ – Klärung unserer Motive, Ziele, Ansprüche an unsere Zusammenarbeit. Zeitliche Grenzen wurden abgesteckt.
Folgende Gemeinsamkeiten verbinden uns:
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Wir sind begeistert von der „Einen Schule für alle“ und investieren dafür Zeit und Arbeit.
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Wir verstehen uns als Vorstandsteam, in dem jeder für bestimmte Aufgabenfelder verantwortlich ist, jedoch ohne hierarchische Strukturen.
Zielvorstellungen für den Landesverband:
Nach einer Analyse des IST-Zustandes formulierten wir folgende Ziele:
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beibehalten: IGS-Forum, SL-Tagung und Tagung mit Workshop Beatenberg (CH)
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abklären: Fortbildung „Arbeiten bzw. Lehrer*in an einer IGS“ - ist das Format für Schulen von Interesse.
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vorantreiben: Öffentlichkeitsarbeit, um die GGG in Hessen bekannter zu machen - die „jüngere Generation“ mit einbeziehen. Das Wie ist noch offen.
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aktiv werden: Kontakte / Netzwerke knüpfen bzw. pflegen
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einbringen: GGG Standpunktes bei z.B.: bildungspolitischen Veranstaltungen
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aktualisieren: unser hessisches Positionspapier
Auf der kommenden SL Tagung / Mitgliederversammlung im März 2019 bieten wir Input und Austausch zum Thema "Arbeiten in multiprofessionellen Teams".
PS. Beatenberg ist weiterhin eine Reise wert!
Vom 28.09. bis zum 02.10.2019 sind wieder Kolleg*innen eingeladen, um im Institut Beatenberg in anderer Atmosphäre, unterstützt durch verschiedene Inputs, an einem Konzept für die eigene Schule zu arbeiten.
CHRISTA GRAMM
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