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Das tägliche Argument

Lisa Graf (2022)

"Es ist naiv zu denken, aus einem selektiven System könnte durch ein paar Reförmchen eine auf Zusammenhalt beruhende Schule gemacht werden."
(Lisa Graf: Abgehängt – von Schule, Klassen und anderen Ungerechtigkeiten, München 2022, S. 214)

Eine Schule für alle – Argument 055

HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

­

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HE Schule

M. Zergiebel HE: Fächerverbindender GeWi-Unterricht an Schulen des gemeinsamen Lernens (DSfa 2025/1)
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E. Glaser, U. Tilsner HE/RP: Gesellschaftslehre unterrichten
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P. Ehrich, C. Lohmann (DSfa 2024/2) HE: inklusive Bildung im Referendariat
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P. Ehrich, C. Marianov HE: Josephine-Baker-Gesamtschule Frankfurt – Lernen im Dialog (DSfa 2023/4)
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I. Gembach-Röntgen HE: Carl-von-Weinberg-Schule Frankfurt a.M – Schulzeitsztreckung (DSfa 2022/4)
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M. Grieben (DSfa 2022/3): Carl-von-Weinberg-Schule, Frankfurt
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M. Alpoğuz (DSfa 2022/3): Erich-Kästner-Schule, Darmstadt
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S. Henning, K. Pfeifer (DSfa 2022/3): Ernst-Reuter-Schule, Offenbach
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K. Schneider (DSfa 2022/1): IGS Süd Ffm – Frieden - BNE
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E. Giovannini (DSfa 2022/1): IGS Kastellstr. – Frieden
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