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Das tägliche Argument

Heinz Klippert (2023)

"Dass ... Reputations- und Leistungssteigerungen im IGS-Bereich möglich sind, bestätigen zahlreiche mit dem Deutschen Schulpreis geehrte 'Leuchtturm-Schulen' mit IGS-Profil ... Sie leben häufig allerdings vorrangig von einigen außergewöhnlich engagierten 'Überzeugungstäter/innen' in ihren Reihen und weniger vom Mut machenden Rückenwind durch die Bildungspolitik."
(Heinz Klippert: Die gelähmte Bildungsrepublik, Weinheim 2023, S. 249)

Eine Schule für alle – Argument 071

HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

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HH Beispiele

A. Helsper (DSfa 2024/2) HH: Onboarding
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T. Langer (DSfa 2023/2): Die Elisabeth-Lange-Schule in Hamburg
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R. Bondick, B. Riekmann, A. Runge HH: StS Bergedorf – Schulen lernen(DSfa 2023/1)
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R. Bondick, B. Riekmann, A. Runge HH: StS Helmuth Hübener – Schulen lernen(DSfa 2023/1)
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R. Bondick, B. Riekmann, A. Runge HH: Max-Brauer-Schule – Schulen lernen(DSfa 2023/1)
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HH: Elisabeth-Lange-Schule (2023-01)
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B. Riekmann u.a. HH: Max-Brauer-Schule Hamburg – Profiloberstufe (DSfa 2022/4)
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S. Zonouzi (DSfa 2022/1): Heinrich-Hertz-Schule – Frieden
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HH: Max-Brauer-Schule (DSfa 2021/2)
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