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Das tägliche Argument

"Alfred N. Whitehead" (Ursula Forstner – Harald Lesch) (2021)

"Whitehead: ... geht es nicht im Kern um die Frage, ob eine Klassifizierung und Trennung von Kindern und Jugendlichen überhaupt sinnvoll ist, ganz egal nach welchen Kriterien? ... das war es schon zu meiner Zeit nicht, und für ihre Zeit ... erscheint mir das geradezu unsinnig, wenn nicht gar gefährlich."
(Ursula Forstner / Harald Lesch: Wie Bildung gelingt – Das Gespräch geht weiter. Ein (fiktives) Gespräch zwischen Alfred N. Whitehead, Ursula Forstner und Harald Lesch in Die Schule für alle Heft 2021/4, S. 50.)

Eine Schule für alle – Argument 056

Themen

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Schule für alle – Inklusion
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Schule
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HE/SL: Beaten­berg 2025
02.–05.10.2025

Schulskizzen

Bildung&Politik

Beiträge

2025 (15)
C. Lohmann: AfD – Kommentar (DSfa 2024/4)
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G. Lein: Gemeinsamer Werteunterricht (DSfa 2024/4)
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D. Zielinski u. a.: Initiativen 'Eine Schule für alle' (DSfa 2024/3)
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D. Zielinski: Schule muss anders – Ein Fazit zum Bundesbildungsbericht – Quellen (DSfa 2024/3)
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D. Zielinski: Schule muss anders – Ein Fazit zum Bundesbildungsbericht (DSfa 2024/3)
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M. Kricke (DSfa 2024/2): Schule als Ort der Zukunft – Quellen
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H. A. Pant, D. Richter (DSfa2024/2): Professionelle Kooperation – Quellen
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R. Dahlhaus: Duales Lehramtsstudium (DSfa 2024/2)
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C. Lohmann: Lehrkräfteausbildung 1999 (DSfa 2024/2)
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M. Kricke (DSfa 2024/2): Schule als Ort der Zukunft
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